Etappes Etappe 6
(juni 2026 – oktober 2026)
Het programma komt in etappe 6 in een nieuwe fase. Waar in eerdere etappes vooral is gewerkt aan het verkennen, ontdekken en beschrijven van het onderwijsstelsel, staat nu de inrichting van het opnieuw geordende onderwijsstelsel centraal. We werken in co-creatie samen met alle spelers binnen het stelsel. Het programma ondersteunt deze ontwikkeling door te regisseren, coördineren en verbinden. Tegelijkertijd vraagt deze fase om een grotere bijdrage van alle betrokken partijen en meer gezamenlijke afstemming over rollen, verantwoordelijkheden en uitvoering.
Voortbouwen op eerdere etappes
In deze etappe bouwen we voort op de resultaten uit eerdere etappes. De notitie ‘Klaar voor sterk samenspel’, en het spoorboekje voor invoering en de opgedane praktijkervaring vormen hiervoor belangrijke bouwstenen. De focus verschuift daarbij steeds meer van ontwikkelen naar organiseren, inrichten en borgen.
Werken vanuit het spoorboekje
Vanuit het spoorboekje werken we in etappe 6 verder aan verschillende werkzaamheden binnen de diverse sporen. Daarbij bouwen we voort op de resultaten uit eerdere etappes en werken we tegelijkertijd aan nieuwe onderdelen van de inrichting van het onderwijsstelsel.
Een deel van de werkzaamheden uit etappe 5 loopt door in deze fase. Zo werken we bijvoorbeeld verder aan de vraag uit de beroepspraktijk rondom mentale weerbaarheid en aan de ontwikkeling van een gezamenlijke opleidings- en examenvisie. Daarnaast starten ook nieuwe werkzaamheden binnen de verschillende sporen.
Werkzaamheden binnen de verschillende sporen
Binnen spoor blauw ligt de focus onder andere op het ordenen en actualiseren van functies door de vakraden. In spoor groen werken we verder aan het herijken van de taken en werkwijze van de Werkveldadviescommissie. Binnen spoor oranje bereiden we de inrichting van curriculumcommissies verder voor en werken we aan de samenwerking tussen opleidingsinstituten. In spoor lichtblauw werken we verder aan het ontwikkelen van het gedachtegoed en de evaluatiesystematiek van het onderwijsstelsel. Binnen spoor rood richten we ons onder meer op governance, bekostiging en de verdere voorbereiding van bestuurlijke besluitvorming rondom het onderwijsstelsel.
Het hele overzicht van de werkzaamheden in etappe 6 lees je in het etappeplan.
